岩石，深浅不同的黄色红色相间，可好看了！”
皇帝往边上再一跳：“这里也是河？”
“对呀，这条大河是玉京山和白山上的雪水融化后形成的，那边有分叉。”
“那这儿呢？”
“我说皇上你别跳来跳去，再给踩坏了森林！”楚清手里的筷子比划着皇帝脚后跟处的“森林”。
“噢？噢噢！”皇帝赶紧挪开脚，但是又不知道落在哪儿好。
“行了，你别瞎走，你就站在这边的角落，然后你一点一点沿着左手边走，走一步我给你讲一步！”楚清边扒拉饭边指挥。
“好！”皇帝就听话地跳到地图的东北角。
“行，就从这里说。正好了，您脚下踩的地方就是当初洪国公斩杀沃斯九王子的关卡……”
“我们商队第一次就是从这里经过，沿路一片草原，看不到人……”
“到这儿就看到一个村落，我儿子跟那的小孩搭上话的……”
“对，铁锅和粮食换了马，羊毛便宜，拿银子收购的……”
“这条线路是张铭宇他们的队伍走的，当时……”
“这里有很多石头，似乎是数百年前有过地动……”
皇帝一寸一寸地挪着脚步，楚清就端着盘子跟随他介绍。
“这里才有意思呢，传说……”
“这个地名就是根据这个故事来的，当时吧……”
楚清没有经过专门的训练，所以在讲解地图时，没什么条理，想到哪儿就说到哪儿。
就像孟懂小时候一样，楚清常抱着他“远足”，也不过方圆五六公里的区域，但是见到花就说花，见到草就讲草，若是有车辆经过，再聊聊车……
那时的孟懂还不会说话，楚清每天都带他出去走路，走一段抱一段讲一段，即便不能说话，总能听话，让孩子处在一个能够学习的状态。
现在的皇帝就像当年的孟懂，一句话也不说，只是跟随楚清的描述挪动脚步。
楚清也把当初走过的路、看过的景、听到的事一一讲给皇帝听，时而像导游一样说：“这里历经了多少年多少年的变迁……”；
时而像说书先生一样“话说那头狼龇起獠牙猛然……”；
时而又像幼儿园老师一样：“留神脚下，不要踩到森林，要保护环境哟！”
楚清吃得欢实讲得也欢实，胡恒秋是操心的不要不要的。
瞧瞧这个人，什么样子！端着碗，满嘴鼓鼓囊囊还说话，拿着筷子比比划划，跟皇上还“你、你”的！
李公公一会儿看眼皇帝一会儿看眼楚清，眼珠子快从眼眶子里甩出来了，他比胡恒秋还操心哪！
这楚大人怎么这么没规矩！
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