3)第219章 论有钱的重要性_四合院:退休生涯
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  他侯大林的实验室里,连同助手拢共才四五个人,他们拿着这么多的研究经费,怎么可能花的完?学校方面是不是应该干预一下?对方既然是捐赠,那就这笔钱就应该是属于学校的嘛!既然是学校的,那是不是应该拿出来一些,让大家都沾沾光?

  学校的领导被各个教授弄得不厌其烦,最后还是顶不住压力,来找侯大林商量了。

  “校长,您要这么说那可就不对了吧。这次DL医疗和国内的合作,我可是把专利权分给了学校一部分的,算是我个人和学校共同持有的。虽然学校的经济权不算太多,但就是这些份额,怎么也能给咱们大学每年带来超过一千万美金的收入吧。您怎么还看上我这点儿经费了?”

  “侯老师啊,自古都是不患寡而患不均的,这笔经费对方确实是指明了要捐给你的这个实验室的,我对此是没有一点儿意见的。不过我要说的是另外的一个角度,侯老师,你应该知道的,道理是一方面,可是人情又是一个方面。大家目前普遍经费不足,看到您这里这么的富裕,心里有点儿想法,这是人之常情在所难免的。”

  “哦,校长,您要说这么说,那我理解了。您是怕以后有人眼红,从而给我穿小鞋儿?”侯大林的话说的很直白,这让校长的都有点儿不好意思了。

  不过不好意思是不好意思,他也确实就是这个意思。有人的地方就有江湖,有江湖的地方,就有羡慕极度恨。侯大林这边富得流油,其他人那边连个渣都没有,时间一长,保不齐谁就要怀恨在心了。

  侯大林想了想,觉得校长说的很有道理,他是想过退休生活的,陷入了江湖纷争,那就不太好了。

  不就是钱吗?自己又不缺钱,有人眼红自己,那他就把这些钱拿出来分一分好了。不过分也不能洒胡椒面的分,而是他跟校长商量了一下,由他提出几个课题,然后根据每个课题难度的不同,在每个课题下面,挂上一个经费的数字。

  侯大林在选课题的时候,突然觉得他这特么不是在用钱购买这些教授的智力资源吗?而且还是对方求着喊着的求收购。

  这也就是这几年,要是再过几年,可就没有这样的好事儿了。到了那个时候,就要变成他拿着支票哭着喊着的求对方收下了。

  侯大林仔细的分析了自己目前面对的几种难题,分别把他的困难拆分成了十几个课题。然后在每个课题下挂上一个金额,开始了公开的科研招标。

  不过就是课题比他预期的多了不少,所以之前的那两千万美金显得有点儿捉襟见肘。可侯大林是什么人,哪里是那种小家子气的性格?美金虽然不多,但他人民币不缺啊!在苏杭那边的工业区,每天可是能产生数百万的利润的。就这个赚钱的速度,拿

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